مدرسه ابتدایی پَنتر وَلی (Panther Valley) در شهر نسکوهونینگ (Nesqueoning)، کیفیت هوای داخلی (IAQ) خود را بهبود بخشید تا محیط بهتری برای دانشآموزان و کارکنان ایجاد کند.
مطالعات نشان دادهاند که «کیفیت هوای داخل ساختمان» (IAQ) در مراکز آموزشی تأثیر قابلتوجهی بر توانایی دانشآموزان در یادگیری و سلامت کلی همه ساکنان ساختمان میگذارد. علاوه بر این، IAQ ضعیف منجر به غیبت بیشتر میشود و آکوستیک ضعیف نسبتی مستقیم با نمرات ضعیف دانشآموزان دارد.
مدیران مدرسه ابتدایی «پَنتر وَلی» – که در سال 1953 در یک منطقه کمدرآمد ساخته شد – ، تصمیم گرفتند روی راهحلهایی برای افزایش تجربه دانشآموزان در ساختمان قدیمیتر خود سرمایهگذاری کنند.
اسکات فیشر – مدیر ساختمانها و زمینهای این مدرسه، پس از کسب اطلاعات بیشتر در مورد چگونگی نقش نورپردازی و آکوستیک در سلامت دانشآموزان، این پروژه را در تابستان 2022، قبل از شروع سال تحصیلی آغاز کرد.
او برای تعیین کیفیت محیط داخلی (IEQ)، حسگرهای محیطی داخلی AWAIR را در سراسر مدرسه قرار داد. این حسگرها هفت فاکتور کلیدی IEQ را اندازهگیری میکنند: دما، رطوبت، دیاکسید کربن، ترکیبات آلی فرار (VOC)، ذرات معلق (PM2.5)، نویز و نور.
در طول نظارت اولیه، امتیاز کلی محیط داخلی AWAIR بین منصفانه و خوب، به طور متوسط در نوسان بود. مسائل مربوط به کیفیت هوا که به عنوان حوزههای اصلی مورد توجه شناسایی شدند، نرخ تهویه و سطح نور بود. مناطق ثانویه مورد توجه شامل آستانه دی اکسید کربن، سر و صدا، و سطوح آسایش حرارتی بودند.
سقفهای نوسازی شده
برای کمک به رفع این نگرانیها، سقف کلاسها تا 72 متر مربع بالاتر رفت. این کلاسها حدود 27-32 دانشآموز را در خود جای میدهند و برای کل روز مورد استفاده قرار میگیرند. پنلهای سقفی با بازتاب نور بالا در همه کلاسها نصب شد. پنلهای با بافت نرم با دید غیرجهت دار هم قابل شستوشو و هم مقاوم در برابر ضربه و خراش هستند.
یک سیستم تهویه هوای داخل سقفی Armstrong StrataClean IQ نیز برای بهبود کیفیت هوای داخل کلاس نصب شد. این سیستم 90درصد از آلایندهها، آلرژنها و … را با استفاده از فیلتراسیون اثبات شده جذب و حذف میکند.
یک فن داخلی، هوا را از یک طرف توری میکشد. سپس هوا از طریق فیلتر MERV 13 عبور میکند و از طرف مقابل به فضا باز میگردد. یک واحد میتواند هوا را در یک فضای 93 مترمربعی در هر ساعت فیلتر کند. با روشن شدن فن، هوای موجود در فضای اشغال شده به طور مداوم فیلتر میشود تا هوای تمیز و تصفیه شده فراهم شود.
فیشر می گوید: «قطعا به نرخ نوسازی هوا کمک میکند».
به گفته وی، معلمان به ویژه در مورد بهروزرسانی سقف کلاس بسیار هیجان زده هستند.
توری کوربلر، معلم کلاس سوم میگوید: «میدانم که کیفیت هوای داخل کلاس برای من و دانشآموزانم چقدر مهم است. من به شدت دچار تنگی نفس هستم اما پس از بازسازی کلاس، هیچ اتفاق بدی برای من نیفتاد».
علاوه بر این، یک سیستم تصفیه هوای داخل سقفی Armstrong VidaShield UV24™ در دفتر پرستار نصب شد. این سیستم با کشیدن مداوم هوا به داخل یک محفظه خودجوش در محوطه سقف که در آن هوا با فناوری پاکسازی با نور فرابنفش به طور ایمن تصفیه میشود، عمل میکند. سپس هوای تمیز و ضدعفونی شده به داخل دفتر باز میگردد و در معرض ویروسها و باکتریها قرار میگیرد.
روشنایی و آکوستیک بهبود یافته
علاوه بر این، پنلهای سقفی جدید، نورپردازی بهبود یافتهای را ارائه کردند. مقدار بازتاب نور تخمینی سقف موجود در محدوده 40 تا 60 بود، در حالی که پنلهای سقفی Ultima دارای بازتاب نور 88 هستند.
با ارتقا به کاشی سقفی Ultima و چراغهای LED جدید، سطح نور در فضاها از 116 به 253 لوکس افزایش یافت. بازتاب بهتر نور، فضاها را روشن میکند، نور را به حداکثر میرساند و با کاهش فشار چشم، راحتی بصری را بهتر کرده است. محیط آکوستیک نیز بهبود یافته است و بالا رفتن ضریب کاهش نویز (NRC) سقف از 55/0 به 75/0 به این معنی است که پنلهای جدید 75 درصد از صدایی را که به آنها برخورد میکند، جذب میکنند.
فیشر میگوید: «با ایستادن در راهرو و نگاه کردن به کلاسها، میتوانید تفاوت را حس کنید».
یک محیط سالمتر
بازخوردی که مدرسه از والدین، دانشآموزان و کارکنان دریافت کرده، بسیار مثبت بوده است. راب پالازو، مدیر ارشد این پروژه میگوید: «پس از خروج از کووید-19، با بررسی کیفیت هوا در ساختمان، مهم است که همچنان جهت بهبود کیفیت هوای یک محیط داخلی به عنوان یک سرمایهگذاری بلند مدت قدم برداریم».